教学重点是认识整时、记录整时,教学难点是特殊时刻的认识。 我们学校数学组全体成员进行了校级公开课展示。 我讲解的是《认识钟表》这一节课,现把本节课的教学反思...
1、师:小朋友,你们家里有钟表吗?你还在什么地方看见过钟表?为什么那么多的地方都要用到钟表呢? 2、教师归纳:钟表是计时工具,它可以告诉人们,现在是什么时间了,应该...
1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 3、帮助幼儿理解钟表的功能,培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。 活动准备 1、乐趣卡:认...
一、认识钟面 1. 观察钟面:引导学生拿出学具钟面,仔细观察钟面上都有什么。2. 认识时针和分针:让学生观察两根针的特点,分针长、细,时针短、胖。3. 顺时针方向...
幼儿园大班数学《认识钟表、整点》教案1 【活动目标】 1、初步了解时钟的表面结构,及时针、分针的运转规律,学会看整点。 2、懂得珍惜时间,养成按时作息的好习惯。...
下面是我精心整理的大班主题认识钟表教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班主题认识钟表教案1 活动目标: 1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及...
6、观看幼儿一日生活录像,取小钟表模型认识时间。(1)幼儿看录像,取出有时间的钟表模型。(2)游戏:《找朋友》。幼儿任选一个钟表模型,老师说出一种活动,时间相...
认识钟表教案 篇1 教学内容 教科书第105~106页例1、例2和第108页相关的课堂活动。 教学目标 1?通过对钟面的观察,认识秒针和时间单位时、分,知道1时=60分。 2?在...
认识钟表教学内容:教科书第84~85页教学目标:1、初步认识钟面,会看钟面上的整时和大约几时。2、发展初步的观察能力、动手能力、概括能力和合作意识。3、建立时间...
1、建立时间观念,培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的好习惯。2、初步认识钟表,会看钟表上的半点时刻。3、培养学生的观察能力和语言表达能力。教学重点:掌...
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